BOLETÍN DIGITAL No. 491 EDUCAR PARA UN MEJOR FUTURO

EDUCAR PARA UN MEJOR FUTURO

‒ 15 de mayo, Día del Maestro ‒

Hablar del “Día del Maestro” es hablar de la educación en México. Cuando nos comparamos con otros países algo está muy mal porque nos llevan años de ventaja. En China, un niño de 9 años tiene el mismo nivel educativo que uno de 15 años en México. Esto era antes de la pandemia. Ahora en la postpandemia, nuestro país está todavía 3 años por debajo y más lejos del promedio de otros países. Vayamos a los datos. 

Las evaluaciones escolares como la prueba PISA, la más importante a nivel internacional, realizada por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), son un reflejo de lo que ocurre con la educación a nivel básico en México. Se realiza cada tres años y nuestro país participa desde el año 2000 (cfr. Bibiana Belsasso, México, sin futuro para los niños, La razón, 10/05/2022).

Los alumnos mexicanos en 2018 obtuvieron 420 puntos en lectura, insuficiente para alcanzar el promedio establecido por la OCDE que era de 487 puntos, por ello nos colocamos en el lugar 53, mientras que China tuvo 555. En matemáticas, México logró 409, escaso para el promedio de la OCDE que era de 489, quedando en el lugar 61, mientras que los chinos obtuvieron 591 puntos, primer lugar en este rubro. En ciencias, fue lo mismo al obtener 419 puntos por 590 de los países de asiáticos.

Si comparamos los últimos periodos 2012, 2015 y 2018, los resultados arrojan que México ha descendido lugares en lectura, pues en 2012 obtuvimos 424 puntos y en la prueba más reciente de 2018 bajamos a 420 puntos; en matemáticas, de 413 puntos descendimos a 409. A esto le agregamos los 5 millones de jóvenes aproximadamente que no se inscribieron a la escuela, en el período 2020-2021, según datos del Inegi. 

A quién contratarán, ¿a un niño chino bien preparado y hablando varios idiomas o a un estudiante de bajo promedio? ¿Cómo le irá a México en la próxima evaluación? Hay que preparar a los niños ante un mundo competitivo para que tengan un mejor futuro con una mejor calidad de vida. Se necesitan buenos maestros y una educación no ideologizada.

P. Florentino Lucas Valdez, Párroco.